在学院的统一安排下，智造学院20级车辆、交控、汽电等班级

在4月至5月期间，在教室、在学校科技广场等地开展了丰富多彩的“525放飞自我，积极向上”系列心理活动，学生反响热烈，效果总体较好。

本次心理健康教育月活动以“525放飞自我，积极向上”为主题，以“了解自己，接纳自己，肯定自己”为口号，通过班会上心理委员对同学们进行心理健康知识的宣传和教育，有效提高学生的心理素质水平。

对此，同学们都表现出极大的兴趣与热情。同时，在活动的过程中，同学们也都坚持着高昂的热情。活动结束后，很多同学都纷纷表示在此次活动中的收获。有些同学从被需要的情感诉求中感受到了被肯定的满足，有些同学则在活动进行的过程中从大家的互帮互助、共同为了一个目标努力奋斗里感受到了班级的凝聚力与向心力，找到了一种属于自我的归属感，也有些同学在被别人肯定的过程中提升了对自我价值的认知。

特别是在科技广场室外活动场地，每一位同学都能切实的参与到活动中来,本着“关注心理,关注每一个人”的心态,一改以往主持人在台上讲,观众在台下听的讲座式的心理班会形式,而采用趣味运动的形式,让每一位同学都能身体力行的参与到活动本身来.让每一位同学在活动中更真切的感悟属于自我的心得.在确定了本次班会的主题与形式后,心理宣传员便开始了细致的策划:包括活动资料、活动流程、以及人员配置等问题。活动结束后,很多同学都纷纷表示在此次活动中的收获，有些同学从被需要的情感诉求中感受到了被肯定的满足,有些同学则在活动进行的过程中从大家的互帮互助、共同为了一个目标努力奋斗里感受到了班级的凝聚力与向心力,找到了一种属于自我的归属感,也有些同学在对抑郁的认知。